Durante los meses de noviembre y diciembre hemos actuado en Ciudad de México para que jóvenes de educación básica aprovechen las nuevas tecnologías para reflexionar, proponer y sensibilizarse respecto del cuidado del medio ambiente y el desarrollo sustentable mientras adquieren herramientas tecnologícas como parte de su educación.
Artistas de Puerta Joven visitaron por dos meses escuelas secundarias en la delegación Iztapalapa para llevar a cabo talleres de nuevas tecnologías donde las y los jóvenes aprendieron a usar herramientas de fotografía, edición de video y audio como un elemento para reflexionar sobre las oportunidades que nos da la tecnología para promover un cambio a favor de nuestras comunidades.
Durante este proceso cada grupo de jóvenes decidió cómo quisieron expresar sus ideas a favor del medio ambiente al mismo tiempo que adquirian herramientas y habilidades sobre el uso y aprovechamiento de las nuevas tecnologías desde una visión artística.
Puerta Joven brindó todos los recursos para que de la mano de un artista profesional y con los materiales de software y hardware de mayor vanguardia las y los jóvenes pudieran beneficiarse del acceso de la tecnología y la expresión artística.
El resultado del proceso educativo, artístico y tecnológico fue que cada grupo de jóvenes participante creó su propia pieza multimedia donde pusieron en práctica el dominio de las herramientas aprendidas y lograron expresar su voz de forma creativa con el sentido de ser agentes de cambio.
Al finalizar el proceso los materiales fueron exhibidos entre los demás estudiantes, amigos y familiares en una ceremonia donde los participantes fueron reconocidos por su esfuerzo y sobretodo donde sus ideas fueron valoradas por su propia comunidad.
El concepto e la intervención educativa no es simplemente sensbilizar hacia el cambio sino conseguir que los mismo jóvenes se expresen y promuevan ellos mismo el cambio, en este sentido se trata de generar un efecto multiplicador de agentes de cambio juveniles.
“Con procesos como éste podemos comprobar que promover las relaciones entre el arte, la cultura, la educación y la tecnología es un esfuerzo que siempre será exitoso para conectar los intereses juveniles con la educación y en consecuencia para mantener a los jóvenes más años en la escuela y con mejor aprendizaje, cosas que todo mundo refiere con urgencia respecto a la educación en América Latina. Y en este caso orientamos esas relaciones a favor de hablar y sensibilizar sobre el medio ambiente pero también esas relaciones son de gran provecho para incidir en otros temas urgentes como la identidad cultural y el respeto por la diversidad cultural”
“Por tanto, nosotros como organización no gubernamental seguiremos insistiendo en que usar las nuevas tecnologías para el aprendizaje de las artes y la presencia de artistas en el ámbito educativo no es un capricho, ni una obsesión artístico-cultural y muchos menos un lujo, sino elementos de un modelo pedagógico que fomenta la expresión artística, la creatividad y la construcción de ciudadanía”
¡Que padre es cambiar a nuestro mundo! es el título del video creado por el grupo de jóvenes, te invitamos a verlo para apreciar el trabajo realizado por los jóvenes y escuchar sus ideas. El video fue producido durante el taller de Fermín Martínez como artista de Puerta Joven.
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